Telefon: (224) 452 3855 | WhatsApp: (531) 101 2417 | E-posta: maker@benmaker.com

Eğitmen Eğitimi



Tüm dünyada milyonlarca insanı peşinden sürükleyen maker hareketinin, ülkemizdeki ilk ve en başarılı organizasyonlarından biri olan BenMaker; sahip olduğu zengin bilgi birikimini, eğitmen eğitimleri aracılığıyla geniş kitlelere aktarıyor. Öğretmenlerin, yeni nesille aynı dili konuşabilmelerini ve onları teknoloji-bilişim-üretim gibi alanlarda doğru yönlendirebilmelerini sağlamak amacıyla gerçekleştirilen eğitmen eğitimleri ile bugüne dek yüzlerce öğretmen, “maker eğitmen” olma ayrıcalığına sahip oldu.


Eğitmen Eğitimine katılım sağlayan öğretmenler maker kültürü, robotik kodlama, basit elektronik, ardunio mikroişlemcisi, 3 boyutlu tasarım, 3 boyutlu yazıcılar hakkında geliştirerek, yeni öğrendikleri teknikleri içselleştirme fırsatı bulabileceklerdir.

101 Maker Eğitmen Eğitimi

Eğitimin Hedefi: Bu eğitim K12’de çalışan kendisini Maker kültürü, Robotik kodlama, Basit elektronik, Arduino mikroişlemcisi, 3 Boyutlu tasarım, 3 Boyutlu yazıcılar, hakkında geliştirmek ve derslerinde dahil etmek isteyen eğitimciler içindir. Eğitimin içine dahil edilmiş uygulamalar sayesinde katılımcılar yeni öğrendikleri teknikleri içselleştirme fırsatı bulabileceklerdir.        

Hedef Kitle: 
İlköğretim, ortaöğretim, lise öğretmenleri, öğretmen adayları, yetişkin eğitimi verenler, makerlar

Eğitimin Sonunda Katılımcılar...  
* Robotik biliminin amacının farkında olur ve robotiğin disiplinlerle olan ilişkisini açıklar.
* Robotların kullanım alanlarını ve sınıflandırılmasını izah eder.
* Mikro denetleyicinin önemini ve işlevini açıklar.
* Algoritma kavramını açıklar.
* Bir algoritmayı test ederek hataları ayıklar.
* Arduino mikro işlemcisini tanır.
* Basit elektronik elemanları deneyimler.
* Arduino ile elektronik elemanların bağlantısını kurar ve devreler oluşturur.
* Arduino eklenti elektronik kartlarını (shield) kullanır.
* Öğrenilen teknikleri sınıf ortamında uygulayabilir.
* Programlamayla ilgili temel kavramları açıklar.
* Programlama aracının arayüzünü ve özelliklerini tanır.
* Döngü yapısı içeren algoritmalar oluşturur.
* 3 Boyutlu tasarım yapar.
* 3 Boyutlu tasarımı eğitimlerine dahil eder.
* 1. , 2. Ve 3. Boyut kavramlarını açıklar.
* 3 Boyutlu yazıcıyı kontrol eder.
* 3 Boyutlu yazıcı için dilimleme programı kullanır.
* .stl ve .obj uzantılarını .gcode uzantısına çevirir.
* 3 Boyutlu yazıcıdan çıktı alır.
* Baskı tekniklerine hakim olur.
* 3 Boyutlu yazıcılarda karşılaşılabilecek sorunları öngürür.
* STEAM temelli uygulamaları deneyimler.
* STEAM temelli uygulamaların derslere uyarlanması hakkında örnekler edinir.


201 Robotik Eğitmen Eğitimi

Eğitimin Hedefi: Bu eğitim K12’de çalışan kendisini Maker kültürü, Robotik kodlama, Basit elektronik, Arduino mikroişlemcisi, Sensörler, Blok tabanlı programlar ile  Ardunio kodlama, hakkında geliştirmek ve derslerinde dahil etmek isteyen eğitimciler içindir. Eğitimin içine dahil edilmiş uygulamalar sayesinde katılımcılar yeni öğrendikleri teknikleri içselleştirme fırsatı bulabileceklerdir. 

Hedef Kitle:  İlköğretim, ortaöğretim, lise öğretmenleri, öğretmen adayları, yetişkin eğitimi verenler, makerlar

Ön Şart Katılımcıların bu eğitime katılabilmesi için "GİRİŞ SEVİYESİ"nde Arduino, blok tabanlı kodlama (Scrach vb.) Programlama bilgisine sahip olması gerekmektedir.

 

Eğitimin Sonunda Katılımcılar...

* Robotik biliminin amacının farkında olur ve robotiğin disiplinlerle olan ilişkisini açıklar.
* Robotların kullanım alanlarını ve sınıflandırılmasını izah eder.
* Mikro denetleyicinin önemini ve işlevini açıklar.
* Algoritma kavramını açıklar.
* Bir algoritmayı test ederek hataları ayıklar.
* Arduino mikro işlemcisini tanır.
* Basit elektronik elemanları deneyimler.
* Arduino ile elektronik elemanların bağlantısını kurar ve devreler oluşturur.
* Arduino eklenti elektronik kartlarını (shield) kullanır.
* Öğrenilen teknikleri sınıf ortamında uygulayabilir.
* Programlamayla ilgili temel kavramları açıklar.
* Programlama aracının arayüzünü ve özelliklerini tanır.
* Döngü yapısı içeren algoritmalar oluşturur.
* Sensörlerin yapılarını tanır.
* Sensörlerin özelliklerine göre ileri düzey programlama yapar.
* STEAM temelli uygulamaları deneyimler.
* STEAM temelli uygulamaların derslere uyarlanması hakkında örnekler edinir.

Atölyeler